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第六五章 数学(1/2)

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  “阿姨,不是价钱的问题。我本身是一名高中教师,现在放暑假,才接了这个家教的工作。”

  “我接了这个工作,当然就得对自己的学生负责。如果是我教的不好,或者我和您家的孩子实在相处不来,您到时候可以辞退我,我二话不说。但在此之前,我得履行一个老师的责任,尽我所能地教导好他。”

  “既然韩试主动要找家教,就说明孩子还是很有上进心的,有提高学习成绩的积极性。或许正需要我们大人给他适当的督促,合理的引导。”

  “现在的孩子不能太惯着了,阿姨,您看看,现在都已经快十点了,我必须得去叫醒他。”

  一名知性打扮的中年女人好说歹说,费劲口舌,奶奶就是死活不同意,一直重复着唠叨一句话:

  “一天不上课耽误不了多大事情,宝宝正长身体呢,睡好了最重要。”

  女老师转过头来,背对着爷爷奶奶翻了个不大不小的白眼。

  韩试下楼,站在楼梯上听了几句,正好与女老师面面相觑。

  最怕空气突然安静。

  韩试是昨天快活了一天,之后真的忘了请家教的事情,所以下楼时放轻了脚步,想要装鸵鸟。

  女老师则与自己学生的第一次见面,就在他面前做了一些不雅的言传身教,郁闷又尴尬。

  这时候韩试只能主动化解局面,他快步走到沙发前,笑道:“爷爷奶奶,我起来了。”

  又向老师认真道歉:“老师,不好意思,我起晚了。”

  他不喜欢给自己找借口,比如昨天他睡得太晚,刚才在跟人商谈合同。

  或许是他的笑容太耀眼,也可能是感觉自己在他面前的第一印象已经没多少威严,女老师勉强笑道:“下不为例。”

  “自我介绍一下,我是芙蓉市二中的数学老师,从高一到高三的数学都教,高级教师职称,姓姜。”

  “你的基本情况我从你奶奶口中了解了一些,能进入芙蓉市一中的,底子应该不差。”

  “姜老师好。”韩试见了礼,又匆匆忙忙道:“老师等下,我去把课本还有纸笔拿下来。”

  韩试迅速上楼,直接把书包背了下来,还挑了好几本高中数学的教科书还有辅导资料,又几步跑到厨房看了眼,最后在冰箱里拿了盒牛奶。

  “老师,我有点饿,你不介意吧?”韩试抓着牛奶盒摇晃了一下,讪讪笑道。

  爷爷奶奶则起身出去散步了,把空间留给了两人,免得打扰了他们。

  韩试见她没吭声,又极快地在茶几的果盘上抓了块西瓜,啃了两口。

  这孩子的外表太具有迷惑性,让人讨厌不起来。姜老师默默在心里告诫自己不要以貌取人,要有一名优秀人民教师的觉悟,对每一个学生一视同仁,有教无类。

  等韩试在玻璃桌的另一边坐下,她才端坐着开口道:“我们先来讨论一下学习的方向,我也好确定接下来的教学步骤和采取的方式。”

  “你是只需要老师辅导功课,比如完成作业习题或者试卷;或者在数学科目上的内容与题型,作出针对性的练习,改善薄弱环节;还是因为马上进入高三了,想要对整个高中的数学知识作一个系统的梳理与复习?”
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