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第160章 远虑(1/2)

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  六月之后,雨水渐渐多起来,对远来上学的黑瞎子沟的孩子们来说又是一个考验。

  春阳也养成每晚看天气预报的习惯,明天天气好,她一晚上就睡的倍儿香,明天天气不好,她能焦虑一晚上。

  年纪最小的学生才八岁,赶上下雨只能穿着雨靴披塑料布大老远的来上学,到学校整个人狼狈的像个泥人,哪个老师看了能不心疼。

  因为心疼他们,看到他们在课堂上不好好听课春阳就会特别生气。

  上学的机会来之不易,每天来上学又遭那么多罪,前边那么多困难都克服了,为什么就不能好好学习?难道克服前边的困难就是来学校发呆、说小话的吗!

  光讲空洞的大道理是没用的,春阳就四处搜罗励志故事,让每个老师在放学前讲给学生,让孩子们知道苦不能白吃,要努力有所获才行。

  春阳和其他老师的良苦用心没有白费,期末考试,黑瞎子沟的孩子们进步非常大。

  他们进步大,东山村的孩子就会有危机感,继而更加努力的学习。

  良性竞争是春阳愿意看到的,但这个度一定要把握好,不能把学习上的竞争带到平常的交流中,不能影响学生间的关系。

  期末考试之后学生放假,老师们还有不少事情要做。

  春阳先组织全体老师开了个学期总结大会,每个人都要发言,讲一讲这个学期的收获和不足,还要给下一个学年做计划。

  春阳作为校长在各个方面都起到积极的带头作用,其他老师看着她真的不好意思懈怠,所有人都干劲儿十足,东山村小学就会越来越好。

  今年东山村小学的六年级学生在升学考试中成绩都非常不错,春阳重点予以表扬。

  九月有一批新生要入学,春阳还得利用暑假往黑瞎子沟跑几趟,确定九月入学的新生有多少,还要确保其他年级的学生都能继续往下读。

  车蓝和高洪成都要帮忙,左右他俩暑假也没什么事,跟着春阳四处跑一跑也挺好。

  爨海涛还在会上谈起一个比较有前瞻性的问题——农村小学教育的未来。

  “计划生育搞了这些年,每年新生的孩子越来越少,这就意味着往后来读小学的学生越来越少,少到一定程度就有可能并校,咱们得想想怎么才能不让东山村小学并到别的学校去!”爨海涛皱着眉头一边在记事本写字一边说道。

  爨海涛一番话让整个办公室的气氛低沉下来。

  并校对学生的影响很大,对老师的影响更大!

  公办教师还好,并校就听从上面的安排,总归还有工作,还有工资拿。

  民办教师怎么办?

  并校就会多出一些老师来,民办教师势必会丢掉饭碗。

  “爨老师提的这个问题确实很值得思考,不过咱们也不用太悲观,在事情发生前咱们可以做许多准备。”春阳比较乐观的说道。

  她确实还挺乐观的。

  一来并校也不是一两年就会来的事儿,他们还有时间;二来以现在东山村小学的规模,要并校也是别的学校往这里并,往别的学校并的可能性并不大。
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